
Aunque la ejecución de esta etapa fue un éxito, todavía quedan enormes desafíos por resolver: asegurar el funcionamiento de los equipos y la conectividad, garantizar la supervivencia de la iniciativa, y principalmente, enfrentar dos de los aspectos más débiles y más criticados del plan: el involucramiento de los maestros y la propuesta educativa. Por otra parte, y mirando más allá de esta iniciativa, ¿es este el modelo a seguir para ejecutar proyectos en el Estado?
Estas y otras preguntas están planteadas en el caso Plan Ceibal: One Laptop Per Child @ Uruguay, que estrenaremos en una sesión para Antiguos Alumnos del IEEM en los primeros días de diciembre. Escribir el caso fue posible gracias a todos los que aceptaron largas entrevistas y facilitaron toneladas de informacion. Personalmente fue una excelente experiencia, ahora veremos qué sale en las sesiones.