diciembre 14, 2009
Plan Ceibal: estreno del caso (en el IEEM)
Estrenamos el caso Plan Ceibal en la sesión de cierre del ciclo de Antiguos Alumnos del IEEM. Muy buenas participación de los asistentes, que no se imaginaban que teníamos a Miguel Brechner de invitado sorpresa, detrás de la cámara. A raíz de la sesión, una entrevista en El Observador.
diciembre 02, 2009
Plan Ceibal: pre-estreno del caso
noviembre 19, 2009
Plan Ceibal: Presentacion del caso
En poco menos de 3 años, el Plan Ceibal consiguió lo que muchos habían considerado un imposible: entregar una laptop a cada niño y maestro de todas las escuelas públicas de Uruguay. El 13 de octubre de 2009 se entregó la última de las casi 380,000 laptops.
Aunque la ejecución de esta etapa fue un éxito, todavía quedan enormes desafíos por resolver: asegurar el funcionamiento de los equipos y la conectividad, garantizar la supervivencia de la iniciativa, y principalmente, enfrentar dos de los aspectos más débiles y más criticados del plan: el involucramiento de los maestros y la propuesta educativa. Por otra parte, y mirando más allá de esta iniciativa, ¿es este el modelo a seguir para ejecutar proyectos en el Estado?
Estas y otras preguntas están planteadas en el caso Plan Ceibal: One Laptop Per Child @ Uruguay, que estrenaremos en una sesión para Antiguos Alumnos del IEEM en los primeros días de diciembre. Escribir el caso fue posible gracias a todos los que aceptaron largas entrevistas y facilitaron toneladas de informacion. Personalmente fue una excelente experiencia, ahora veremos qué sale en las sesiones.
noviembre 17, 2009
¿Proyectos confundidos? Pregunte al Gato!
El Gato y 25 palabras del proyecto
“¿Podría decirme, por favor, qué camino seguir para salir de aquí?”, preguntó Alicia. “Depende de hacia dónde quieres ir”, dijo el Gato. “No me importa mucho a dónde”, dijo Alicia. “Entonces no importa el camino que sigas”, dijo el Gato. “... mientras llegue a alguna parte”, terminó Alicia. “Oh, siempre llegarás a alguna parte”, replicó el Gato, “si caminas lo suficiente...”.
Todos los proyectos tienen un objetivo, pero a muchos les falta una declaración de objetivos del proyecto bien formulada. La declaración de objetivos del proyecto encapsula, en no más de 25 palabras, la esencia del resultado esperado como consecuencia del proyecto y la esencia de las condiciones más relevantes: recursos, plazos, y especificaciones. Debe ser clara, concisa, sencilla, y motivadora.
“¿Podría decirme, por favor, qué camino seguir para salir de aquí?”, preguntó Alicia. “Depende de hacia dónde quieres ir”, dijo el Gato. “No me importa mucho a dónde”, dijo Alicia. “Entonces no importa el camino que sigas”, dijo el Gato. “... mientras llegue a alguna parte”, terminó Alicia. “Oh, siempre llegarás a alguna parte”, replicó el Gato, “si caminas lo suficiente...”.
Todos los proyectos tienen un objetivo, pero a muchos les falta una declaración de objetivos del proyecto bien formulada. La declaración de objetivos del proyecto encapsula, en no más de 25 palabras, la esencia del resultado esperado como consecuencia del proyecto y la esencia de las condiciones más relevantes: recursos, plazos, y especificaciones. Debe ser clara, concisa, sencilla, y motivadora.
septiembre 15, 2009
Albóndigas con puré
En una campaña publicitaria recientemente lanzada en Argentina, un ocurrente video ironiza sobre el poder seductor de la tecno-jerga, o ponerle nombres modernosos a cosas o asuntos eternamente tradicionales. El escenario es un restaurant y los protagonistas dos mozos –uno joven y vestido de negro, y el otro más veterano y con el corbatín tradicional. Mozo 1: “Esferas de lomo en su salsa, acompañadas de papas de la huerta trituradas”. Mozo 2 (mira con cara de de-qué-estás-hablando): “Albóndigas con puré”.
El lenguaje de la dirección de empresas, así como las cartas de los restaurantes, también está lleno de “esferas de lomo y papas de la huerta”.
El lenguaje de la dirección de empresas, así como las cartas de los restaurantes, también está lleno de “esferas de lomo y papas de la huerta”.
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